【精华】三年级梅花作文四篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级梅花作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级梅花作文 篇1
今天我去赏梅胜地“香雪海”看梅花了。
这天，香雪海的路边，热闹非凡，汽车一望无位，好不容易停好了车，大家兴高采烈地赶往“香雪海”看梅花。我、妈妈、李姝、阿姨一起兴致勃勃地去司徒庙赏梅。我在那里看到了像雪一样白的白梅；颜色像娇艳的桃子似的粉梅；香气扑鼻又美的绿梅；墨梅就像我们家的进口苹果，红得无法形容。
妈妈说：“梅花一般都有五片花瓣。”可我发现绿梅不是五片花瓣，是不是我看错了呢？在司徒庙，我看见了非常漂亮的粉色花儿，我问妈妈：“那不是粉梅，那是桃花。”“啊？原来桃花这么漂亮呀！”我惊喜地说。经过小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一丛丛、一簇簇的梅花，美丽极了！真是梅花的海洋啊！
我爱梅花，喜欢它们的色彩、香味，更佩服它不怕严寒的精神，它们默默地开放，装点着大地，让大地更美丽。我们要向坚强的梅花学习。
我爱家乡的春天，更爱家乡的梅花。
三年级梅花作文 篇2
那阳春的二月，正值梅花盛开的好时节，就在这个周六，我便来到了九峰山，来好好地领略了一番梅花那奇丽的外表和它那扑鼻的清香。
进入景区不久，我们便来到了“梅园”。
进入梅园，映入眼帘的便是那美丽的花朵了，一股淡淡的芳香也涌进了鼻子。
首先是一株红梅了，只见它火红火红的，远远望去就像一团燃烧的火焰，仿佛在告诉我们，做为一个中国人，一定要坚强，千万不要软弱，更不许动摇！
我正沉浸在红梅的美丽之中，突然，一股清香从我的身后袭来，我一回头，看见了一株白梅。
只见它白若桃花，就像一团白雪。与刚才那宛若火焰的红梅形成了鲜明的对比。我上前，俯下头，仔细闻了闻，嘿，那股清香竟不是来源于这株白梅！
我细心寻着香味。来到了不远处的.一株腊梅下，那沁人心脾的清香原来是它散发出来的！
只见它那黄色的玲珑剔透的花朵儿，昂立在枝头，是那样的坚强！它的花朵儿，散发出迷人的芳香，太好闻了，它仿佛可以使我们忘却一切烦恼，放飞心情。
走着走着，我便来到了“梅园”的上方，低头一看：哇，好美啊！梅花五颜六色，有黄色、红色、粉红色……像一位位舞蹈演员，婀娜地跳着舞蹈。
啊！九峰山，梅花们的舞台！
三年级梅花作文 篇3
冬天来了，下雪了，梅花也开了。而人们老是说梅花的坏处，雪花的好处。
有一天，梅花傲慢地说：“人们可真没眼光，我多漂亮啊，你看你，多么没意思，只有白色，我还有红色和粉红色呢！他们还夸你，没奚落你就够好的了，还夸还夸，气死我了！”“可我们只不过在颜色上有一点不一样。”雪花争辩说，“在别的地方我也不见得比你差。再说我可以……”“住嘴！”梅花恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！太过分了，早晚有一天我要把你消灭掉！”你何必这样说呢？“雪花说，”我们和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”梅花说。
雪花不再理会梅花。
时间一天天过去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋润着大地上的花草树木，而梅花呢？它什么也没干。
这个故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的优点，正视自己的短处。
三年级梅花作文 篇4
我赞美荷花的傲视污泥,赞美菊花的勇斗西风,但我更喜欢赞美不与群花争春,不畏严寒的梅花。
寒冬腊月，梅花傲然开放，开得那么艳丽，那么烂漫。整棵树上不见一片绿叶，只见粉红色的梅花层层叠叠，开满枝头：有的才展开两三片粉红色花瓣，遮遮掩掩，像一个羞红脸的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出丝丝嫩黄的花蕊，格外娇艳美丽；有的还是花苞，颜色深红，看起来饱胀得马上要破裂似的。我看看这一朵，很美；望望那一枝，也很美。
一阵凛冽刺骨的寒风吹来，我不由得缩了缩脖子，而梅花却抖擞精神，在枝头翩翩起舞，还撒下片片花瓣，犹如在下一场红雨，地上一会儿就铺上了红地毯。我不由伸出双手接住一片落下的花瓣，捧在手心里。那椭圆形的花瓣薄如蝉翼，上面的脉络清晰可见。我闻了闻，一股清香钻入鼻子，沁人心脾。我情不自禁地伸出手指头去抚摸，这花瓣光滑细嫩，柔韧异常。这可能是梅花与寒风勇斗的风采吧！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我吟诵起王安石的名句，看着在严寒的风雪中反而欣然怒放的梅花，心想：我们难道不要学习梅花那勇敢地与恶劣环境对抗的精神吗？
