有趣的课间活动作文

时间:2024-02-08 11:54:34
有趣的课间活动作文(通用15篇)

有趣的课间活动作文(通用15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的课间活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的课间活动作文1

星期六的上午,我们班的同学在黄老师的带领下,开展了丰富多彩的课间活动。

上课了,同学们像一群鸭子一样,兴高采烈地奔向操场,接着分散到各个角落。这时,我遇到了庞卓,只见他拿着两个羽毛球拍,对我说:“丁宏剑,和我一起打羽毛球吧!”我答应了,心想:已经有几个月没有打了,这次正好练习一下。

开始打球了。我们像一个个新手一样。我打了一个近球,他没接到;他打了一个远球,我也没接到。他看到这种局势,就气愤地说:“来一个疯狂点的吧!”他用了一个新招术,发了一个高球。我尽力往后退,可还是没接到。我急忙说:“庞卓,你能教我刚才的那一招吗?”“行,没问题。”他爽快地答应了,还说:“这招很难的。”他做了一遍,我跟着他做了好几次,终于发对了一球,他没接着。我得意地笑了。他使劲握住球拍,大声喊:“超级旋风!”打了一个很远的球,威力真大!……我们玩累了,便坐在地上休息了一会儿。

此时,我惊奇地发现,黄老师也加入到我们的行列中,玩得是那么开心,似乎回到了童年。过了一段时间,同学们的欢笑声逐渐变成了喘气声,看来同学们都玩累了。黄老师便大声喊:“集合!”

这次的课间活动真有趣啊!

有趣的课间活动作文2

今天,我们做完了操,准备要回教室的时候,突然,学校的广播里发出了声音,原来是副校长要讲事情,说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目,到我们六年级了,我们被分到的运动项目是呼啦圈,同学们听到了这个消息,高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后,都纷纷开始转了起来,老师看到了我们玩的方法,说要教我们新的玩法。随后,同学们的目光都转移到了老师的身上,只见,老师把呼啦圈放在脚上,然后用另一只脚一蹬,呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后,都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来,可是,没有一个同学能向老师那样转起来,因为老师毕竟是练过的。

要上课了,所以老师要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我们就上楼梯回教室了。就这样,我们有趣的大课间活动就这样结束了。

有趣的课间活动作文3

“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了,同学们像从笼子里放出的小鸟一般冲出教室。

操场上,有几个女同学在跳长绳,有一些男同学和女同学在一起踢毽子,有的男同学在打篮球,还有的……

我呢,在和最好的朋友在玩击鼓传花的游戏。我们围坐在一起,中间的一个人在敲鼓。只听见鼓声“咚咚咚……”传来,游戏开始了!我的心扑通、扑通的,像烧开的水一样。我们开始传了。第一个人拿着道具传给下一个人,下一个接过来,再递给下一个人……到我的时候,我心想:不要到我!千万不要到我!我接过后赶紧给了下一个人。正好,鼓声停了。我看见那个人的脸上有些害怕、紧张,我觉得他可能再害怕自己演不出节目。但最后,他还是走上前紧张地背诵了古诗。

刚朗诵完古诗,“叮铃铃”的上课铃声想起来了,我们只好依依不舍地回教室了。

有趣的课间活动作文4

每天早上做完早操后早场就沸腾起来,为什么呢?因为有趣的大课间活动――踢毽子便开始了。

老师。同学。校长都踢了起来。有的厉害的同学能踢十几个,同学们都拍手叫好,老师也情不自禁地称赞起来,有的顽皮的同学故意把毽子踢得很高,有时就砸到了别的同学,宽容的同学只是笑一笑,而心胸狭窄的同学就破口大骂;有的同学还没有学会,但他们不放弃,每天都坚持练;还有的同学怕别的同学笑他不会踢毽子,就趁老师不注意的时候像小鸟一样叽叽喳喳地说起来。有一次我在踢毽子的时候看到了一个好笑的场景:三(2)班的几位老师轮流踢键子,轮到胡老师的时候,其他几位老师正想看看她的表现,不料踢到一半的时候由于鞋子没扣紧所以就踢掉了,另外几位老师看见了都快笑破了肚皮。你看,这多么有趣呀!

过了15分钟后,集合的音乐响起,大家还沉迷在欢乐之中,就急急忙忙地排好队做放松操,做完以后大家才依依不舍地离开操场,而心却还沉在那欢声笑语之中。

这真是一个充满快乐的早晨!

有趣的课间活动作文5

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一群快活的小鸟,奔向操场参加自己喜欢的活动,校园里顿时变得热闹起来。

有一些女同学留在教室里。她们聚在一起,高谈阔论地说起话来,一会儿谈名人,一会儿猜谜语,那么多话儿好像总也说不完。

有几个男同学围在一起,在听其中的一个讲故事,不知讲的是《西游记》还是《水浒传》,只见他说完了一段,还装模作样地拉着腔调说道:“欲知后事如何,且听下回分解。”

操场上,同学们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。瞧!那位同学有节奏地挥舞着手臂,让绳子在空中挥舞着,漂亮

极了!同学们像燕子一样飞快地在绳子中间穿来穿去。特别是小丽,她跳得十分出色,像彩蝶一样翩翩起舞,收放自如。小花看了也不甘示弱,要跟她比一比,结果败下阵来。

上课铃声响了,同学们回到教室里,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。

有趣的课间活动作文6

今天,崔老师带领我们到楼下,举行了一场有趣的游戏。

游戏叫“团结合作二人行”,游戏规则是:两人背靠背,夹球往前走,双手呈投降式,不准碰球。

我被分在了二队第一组,我的搭档是李恩骁,对手是崔子杰和纪景颢。

游戏开始,李恩骁推我,我们起跑的速度同样快,到达速度也同样快。一路上,我小心翼翼,尽力不让球掉下去,还好总算有惊无险,最后终于平安到达目的地。第二轮开始,我队处于领先状态,这时啦啦队的喊声一浪高过一浪,整个院子沸腾了。没想到好景不长,中间一组掉了一次球,差距极度缩小,眼看人家就要追上了,第五组队员抢过球,跑了起来,结果犯了规。到最后,导致我们队输了这场比赛的还是我和李恩骁,因为我们操纵别人犯了规。

我们虽然输了,但我相信,二队是永不言败的!

有趣的课间活动作文7

一天下午,我们开展了一次课外活动—“猫捉老鼠”同学们玩儿的可开心了!活动开始了,同学们在操场上围成一个圆圈,把手举起来打成一个个“鼠洞”先让几个跑得快的同学做“花猫”有几只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小脑袋,向四周张望,然后就鬼头鬼脑的钻出了“鼠洞”。

看来这个“小坏蛋”又要做坏事了吧?正在这时,那警惕性很高的“花猫”蹿过来,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花猫”紧追不舍,围圈的同学情不自禁的一边跳着,一边喊着:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠钻进洞去了,“花猫”只好蹲在洞外眼睁睁看着“老鼠”叹气!

忽然,花猫趁老鼠不备的时候,猛地转身,朝相反的方向迎了上去,当老鼠还来不及醒悟的时候已经做了“花猫”的俘虏,当“花猫”压着“老鼠”到圈里罚他给大家唱歌的时候“花猫”像打了胜仗的将军一样高兴的合不拢嘴!

活动结束了,操场上仍然回荡着同学们的欢笑声!

有趣的课间活动作文8

今天,天气很凉爽,秋风习习。下课了,老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

由于人数太多,老师把我们分成六组,我是第四组。谁来当“老鹰”呢?廖悠提议:“谁跑得快,谁当老鹰。”沈昕颖就自告奋勇地走了上去。谁当“母鸡”呢?因为江颜最有责任心,所以当上了光荣的“鸡妈妈”。“母鸡”站在前面,“小鸡”就在“鸡妈妈”后面排起了长长的队伍。

游戏开始了,饥饿的“老鹰”张开双翅,猛扑过来,让毫无防备的我们一哄而散,朱容幸成了“老鹰”的“盘中餐”。我们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的追捕。“母鸡”也不甘示弱,“老鹰”飞到东,“母鸡”就跑到西,“老鹰”飞到西,“母鸡”就躲到东。“老鹰”趁“母鸡”不注意,来了一个突然袭击,廖悠躲闪不及,被“老鹰”抓到了。廖悠垂头丧气地说:“我死了。”欢乐的笑声在校园里久久回荡。最后,我们胜利了。

上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!

有趣的课间活动作文9

“叮零零”,下课了。我们一窝蜂地涌出教室,开始了丰富多彩的课间活动。

我找来了形影不离的好朋友——张艺舟和陆逸舟,随口便说;“我们来玩一个看起来是无法实现的游戏吧?”“太好了!”她们俩异口同声地回答道。说着,我找来一支黄色的粉笔,在水泥地上画了一个小小的正方形。“这是干什么呢?”张艺舟疑惑地问。“游戏规则是这样的:我们三个人必须同时站在这个方格里,至少5秒钟。”我解释道。她们欣然接受了。

游戏开始了,我们三个人紧紧地抱在一起,只见陆逸舟眉毛紧锁,噘起小嘴,紧张极了,我对她微微一笑,示意她不要紧张。她似乎明白了我的意思,我们慢慢地单脚离地。一开始我们配合并不默契,摇来摇去,活像一个可爱的不倒翁。伴随一份紧张,我们双手紧握,互相传递勇气和力量,很快就像三根木桩一样牢牢地扎在地上。心里开始默数:1,2,3,4,5,并默数着“稳”字,“成功啦,成功啦!”我们互相击掌,欢呼雀跃。整个楼道里充满了我们欢乐的笑声。

课间活动真有趣!

有趣的课间活动作文10

这一学期,我们学校的大课间活动丰富多彩,同学们非常喜欢。

一个阳光明媚的上午,做完早操,我们的大课间活动又开始啦!今天玩的是“绕障碍物跑”这个游戏。

老师开始说游戏规则了,同学们认认真真地听着。规则这样的:首先把障碍物排成一条直线,每班分成两路纵队。然后以操场的中线为中线,把两路纵队变成四路分在中线两边。最后靠国旗台这边的两路纵队排头的人绕障碍物分别跑向对面,与对面排头人击掌后跑向队尾,依次下去,先跑完者为胜。老师刚说完游戏规则,同学们早已迫不及待,跃跃欲试了。老师让同学们把手里的跳绳绕好放在地上当障碍物,一切准备就绪。老师一声令下。同学们像离弦的箭似地跑了起来。旁边的观众高喊着:“加油!加油!”。加油声一浪高过一浪。轮到我跑了,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。开始跑了,同学们在为我加油,我忽然感觉有一种神奇的力量涌上心头,我可不能辜负大伙儿的期望。最终,我们男生队胜了,男生们欢呼雀跃。

生动,有趣的大课间活动,让我们对体育又多了一份浓浓的请!

有趣的课间活动作文11

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

有趣的课间活动作文12

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的.——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。

有趣的课间活动作文13

“叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。

“叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。

有趣的课间活动作文14

叮铃铃,叮铃铃,随着上课的铃声响了,迎来了星期四的大课间活动,同学们像离了弦的箭,纷纷冲出教室,向操场跑去。

大家兴高采烈地排好队伍,等待着老师,听说今天的大课间活动是运篮球,都特兴奋,在大伙的期盼中等来了老师,老师将我们分成四组,一个接一个将篮球边拍边运到对面,大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面,比赛开始了,听老师一声今下,第一排的四位同学就出发了,大家都为他们喊着:加油,加油。不一会儿便轮到了我,我和其他三位同学一起岀发了,我好紧张啊,我边拍边跑,生怕我的篮球不听我的话跑偏了,我按老师教的方法,一步步向正前方拍过去,离终点越来越近了,我好开心啊,大家也同样为我们喊着:加油,加油啊,快点,快到了。同学们的加油声使我浑身充满了力量,一个大跨步,终于把篮球带到了,下一组同学又继续接篮球。

这次的大课间活动太有意义了,既煅炼了同学们的灵敏性,也煅炼了同学们的团结性。

有趣的课间活动作文15

午饭后,同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟,兴高采烈地来到操场上,开展有趣的课间活动。

他们有的在玩跳绳,有的在玩打篮球,还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看!那个穿着紫色连衣裙,扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师,毽子在她脚下蹦来跳去,总不会落地,可这毽子一到我脚下,就好像一个不听话的小孩,我就才刚刚往上踢了1个它就落地,我试了好多次,可都还是这样。

跳绳的同学也不错,听说跳绳的同学最好把头发盘起来,果然不出我所料,在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。

还有打篮球的,打篮球的全都是男生,不过,也有许多女生在一边做着啦啦队呢!我看他们这么热情,我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下,想:“我们就跳舞,一边叫着加油!加油!加油!”于是我就告诉了其他队员,我们并开始了,正在我们要开喊的时候,我并喊了一声停!因为我看见了我们班的同学了,大家都问我干什么,我并如实的告诉了大家,还和他们讲:“我们的口号改一改,变成三(2)班加油!三(2)班必胜!”于是我们开始喊了,果然不出我所料,我们班虽然输了第一局,可最后还是赢了!

今天我玩的可真开心呀!

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