“神经病”老师作文

时间:2024-02-08 11:33:22
“神经病”老师作文

“神经病”老师作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的“神经病”老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我老师的性格很怪,总让人捉摸不透,俗话就是“神经病”,并且他还是语文兼班主任。他个子比较矮,而且他并没有戴眼镜,虽然这并不算奇怪,但是我认识的老师里面,十个之中就有九个戴了眼镜……

我以前对他的印象是严肃而不可侵犯,可自从发生了那次事件之后,我才知道我对他的了解是远远不够:

在星期五的最后一堂课中,发生了让我们都吃惊的事情。那天,我们一如既往得上课,突然,语文老师停止了这种气氛,于是他开始布置作业,我下意识地看了看手表,可离放学还有半小时呢!这时候老师开口了,伴随着嘈杂的议论声,我听见了不可思议的`事情,他说:“放假的两天,作业有:试卷两张,上册和下册的生字每个五遍,买的作业做完……”话音未落,我们的议论声已经把老师的声音比下去了,都张着嘴,似乎可以塞下十个肉包子!老师还觉得不过瘾,又说:“……”

我们都为此感到惊讶,因为平常都不会布置的,老师没有声音了,而他正在欣赏我们惊讶和失落的表情,我们也没有办法,师令如山,没有商量的余地……

正当我们以为周末“无药可救”了,奇迹发生了,我又听见了老师在说:“这些作业都没有,其实我想让你们写篇作文,命题是‘当老师布置作业时’"我无语了,他让我们临场发挥,而我们被老师耍了,比耍猴还严重……于是我在作文中写道:今天语文老师的小宇宙爆发了……

于是最后一堂课在我们交上作文时结束了,并且像重新认识了他一样,现在的他是不按常理出牌!就是这样的“神经病”让我们又爱又恨,哎!

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