雷锋作文

时间:2024-05-03 04:21:46
关于雷锋作文(精选101篇)

关于雷锋作文(精选101篇)

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的雷锋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  雷锋作文 篇1

每当三月的春风吹遍大江南北,万物吐露芬芳时,我们总会想起一个不朽的名字---雷锋.在雷锋离开的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋的精神。下面就让我给你讲讲和雷锋有着同样精神的林大爷的故事吧!

林大爷以经营报刊亭为收资来源,林大爷的报刊亭在一所中学附近.同学们只要一下课,就会到报刊亭里看看杂志和书籍.一次,一个小伙子要买一本叫做《读者》的杂志。林大爷看出他的心思,便问买啥呀?”“你这没有,问了也白问!”那小伙子挺不耐烦的。可林大爷非但不生气,还面带微笑地说:“小伙子,找啥书呀?”小伙子看到林大爷非但不生气,还很高兴,便开口说:“你这儿有《读者》这本杂志么?”“哦,有,有!”林大爷非常自信地说:“来,我给你找找。”林大爷找了大概五分钟左右,那小伙子皱了皱眉头说:“有没有啊?”林大爷手持一本斩新的《读者》向那小伙子摆了摆:“看这不就是你说的《读者》?”那小伙子笑了笑说:“谢了!”林大爷说:“你客气了!”那小伙子不时回回头看看林大爷,像是在感谢林大爷。这在这顷刻间,他发现小伙子的手机落在报刊亭,他连忙叫住小伙子,那小伙子回头看看林大爷问他什么事,林大爷扯着嗓子喊:“你的手机,你的手机!”小伙子摸摸裤兜,手机果真不在裤兜里了,他便三步化作两步地冲了过去,接过手机:你真是拾金不昧啊!瞧我这记性!”那个小伙子走了一会儿便在熙熙攘攘的人群之中消失了。

林大爷的这种精神值得我们每个人学习,林大爷就是我心中的“活雷锋”。

  雷锋作文 篇2

“学习雷锋叔叔好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时,我就想起雷锋叔叔的种种事迹。每年的3月5日,也就是学雷锋叔叔纪念日,我都会在小区里捡垃圾、擦扶手……

早晨,“叮铃铃、叮铃铃”的闹铃声叫醒了正在熟睡的我,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,打了一个哈欠,便坐立起来慢慢地穿衣服下了床,吃完早饭,赶紧约上了小伙伴去做雷锋叔叔活动!

雷锋叔叔活动一之捡垃圾:小区里的垃圾数不胜数,捡垃圾的人也少的可怜,就相当于雪白中的一抹红。这次,我们就当一个环保小卫士吧!准备工具:两根树枝、一个垃圾袋。实行地点:金城花园。

实行人员:小颜、小雨、小文。咦,这儿有一个香烟盒,那儿有一个薯片包装。该我们环保卫士出动了,不一会儿,垃圾袋里堆满了垃圾。该倒了,我们又从家里拿来一个垃圾袋,一个人倒垃圾,两个人捡垃圾。

半个多小时过去了,天开始下雨了,我们不顾身上的雨水,还是那么认真,一会儿,小区里干净多了,我们身上也被汗水浸透了,可我们不顾疲劳,真像一个辛勤劳作的小蜜蜂!

雷锋叔叔活动二之擦扶手:扶手是什么呢?扶手是楼梯上的一根根栏杆。因为我们捡垃圾时看他那样子用“惨不忍睹”来形容实在是合适不过了,上边都是些泥土、灰尘之类的,我们用手一摸,手上立刻乌黑一片,用抹布一擦,上面黑漆漆的,我们一点也不怕脏,心里反而还美滋滋的,能让小区干净、整洁,一块抹布算得了什么?活动结束了,小区也变干净了,虽说还是能看见垃圾,可比起以前可好多了。

通过今天这个活动,我觉得不管大贡献小贡献,只要你做了对别人对社会有益的事,你就是一个“活雷锋叔叔”。

  雷锋作文 篇3

心里住着一个雷锋?也许你们会感到惊讶,更让你们觉得神奇的是我们心里住着的雷锋会时常蹦出来指引我们去做事,还会时常提醒我们去做那些被我们忽视了的事。

瞧,培训班的老爷爷和往常一样,在认真地打扫着。一群男生在疯跑打闹玩的高兴。突然,一张调皮的小纸片不经意的落到了最靠左墙的桌子底下,被爷爷发现了。正要把纸片扫掉,却被一个男孩一不小心踢到深处。老爷爷可着急了,他不想惊动男孩子们,又想把纸片扫出来,但纸片太里面了,他嘴动了动,扫把提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到,急得汗都流出来了。看到这一幕,我利用自己身子小的特点,机灵的钻到桌子底下,用铅笔把纸片扒了出来,放到爷爷的簸箕里。轻轻地对爷爷说:“爷爷不要紧,我把纸片捡起来了,。”“谢谢你,好孩子!”爷爷微笑着,轻轻地拍了拍我的肩,那沙哑的声音传入我的心田,像溪水样在流淌。原来老爷爷和我的心里也住着雷锋。

心中的雷锋让我们帮助父母、亲人、长辈做些力所能及的事。

心中的雷锋让我们捐出自己的零花钱帮助需要帮助的人。

心中的雷锋让我们给需要的人让座、为没带伞的同学撑伞、为遇到困难的人们伸出你的温暖之手。

我们要让雷锋住进我们的心里,这样才会使这个世界充满爱,让这个世界变得更美好!

  雷锋作文 篇4

他是一个热爱劳动,帮助我们的好人。他从小就没了父母,自己上山砍柴,砍完柴下山时,地主婆想要他的柴,说把柴放下,雷锋叫把柴放下了。地主还打了他,用镰刀砍了他的手。

我们为了纪念他,给他刻了雕像,我们要好好学习,天天向上。

  雷锋作文 篇5

雷锋,这个名字,不断在我们心中闪烁着耀眼的光芒。雷锋把自己的青春献给了党,献给了人民。雷锋,高尚的理想、崇高的道德情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。

雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

  雷锋作文 篇6

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌,是否依旧会有那样一种心灵上的触动呢?

雷锋,一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少辛酸和汗水!他的汗水滋润世间万物,他的阳光笑脸照亮万千人,雷锋这颗“螺丝钉“却只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有他的无私,没有他的阳光笑脸,也没有他的感人事迹。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。

雷锋毫不利己,专门利人。他经常出去做报告,走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”

又有一次出行,雷锋正在换车时,遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。下车后,他还带着位老大 ……此处隐藏55522个字……校的路上,我想我们应该感谢院长,是她无声无息地照顾着这些老人,是她让老人们有了家的感觉,有了家的温暖。她无私奉献的精神值得我们学习,我希望老人们能永远健康!

通过这一次去敬老院,我明白了我们要向雷锋叔叔一样关心身边的每一个人,多做好事,把一缕无限的温暖送到别人的心田上!

  雷锋作文 篇98

“雷锋精神”四个大字在我的大脑“笔记本”里深深地刻着。

雷锋精神,它代表了助人为乐。为他人做了一件好事,虽然是举手之劳,但也是代表了你学习了、实现了雷锋精神。

雷锋是雷锋精神的代表人,他助人为乐、传递美好。雷锋精神,就是因为他而有的。

接下来是,我就讲一次经历吧!

那一天,我和妈妈过马路的时候,看见了有两个盲人正在小心翼翼地过马路。他们都团着双眼、拿着手仗,一只手搭着另外一个人的肩。绿灯快要变成红灯了,他们还没走过马路。我觉得很担心,于是对妈妈说道:“我们帮他们一次,护着他们过完马路,好吗?”

妈妈同意了,我们加快脚步,走到他们左边,举起手,不让汽车们开得太快,护着他们过了马路。

过了马路,我虽然没听到两个盲人对我们道谢,但我觉得他们心里向我们道了谢。

我对妈妈说:“帮助他人不仅让他人得到了帮助,还让自己得到了快乐,真好!”

雷锋精神,举手之劳、助人为乐,对社会有很大的帮助。我要向雷锋学习!

  雷锋作文 篇99

一放学,我就背着大书包去车站等车。

汽车终于过来了,可车厢里人头攒动,已站满了人。好不容易上了车,我却连脚跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,稳住身子,一手下意识地往口袋里摸,准备投币,忽然我发现裤兜里空荡荡的,根本就没钱。我又去掏衣兜,可还是没收获。此刻的我浑身像绷紧的钢丝一样紧张,手心里汗津津的,我仿佛看到全车厢的目光齐涮涮地射向我,似乎听见有人在说:“没钱坐什么车!”我面红耳赤,为了躲避别人怀疑的目光,我低下头去开始翻书包。书包几乎翻了个底朝天,但还是徒劳,“刚才我急急忙忙理书包,钱肯定落在教室里啦。可口说无凭,谁又会相信我呢?”我愣愣地站在那儿,目光在乘客中穿梭,如果遇到个熟人,那该多好啊!时间滴答滴答过去了,车厢里一片怨声载道:“到底走不走啊?”“快点走啊!到底有没有钱呀?”此刻的我真恨不得找一条地缝钻下去。

就在我六神无主,不知所措时,一枚硬币“咣当”一声跑进了投币箱。这声音此刻对我来说,是世界上最悦耳的!我又惊又喜,喜的是终于逃过这个难关,究竟是谁在帮我?我抬头发现一个瘦小的身影,还没来得及看清楚他(她),他(她)已钻进人堆中。

“多好的人啊!”

虽然只是小小的一枚硬币,但它让我感到特别温暖。这不就是身边的“雷锋”么?如果我们每一个人都能学做“雷锋”,咱们的社会一定会和谐、有序,我们的生活一定会更幸福!

  雷锋作文 篇100

在这个星期天,我到街上玩,看见了一件让我感触颇深的事。

我在街上走着走着,忽然从背后传来“哇”“哇”的哭声,我心里有些迷惑,便转过头去一看,我看见一个孩子正在大哭,我正想走过去。一个大概与我同年龄的女孩已跑到那小孩身边,我也走了过去。只见那个女孩用亲切和蔼的目光看着那个小孩,问:“小孩你怎么了,为什么哭啊?可以告诉我吗?”“我妈妈不见了。”“不要哭了,来,我带你去找妈妈。” 于是,那个女孩便牵着那个小孩的手在街上走了一圈又一圈,只见她满头大汗,一脸着急的样子,好像是她与亲人走散了似的。就在这时一位年轻的姑娘好像快要哭出来一样,在四处寻找什么。我便走过去问:“您在找什么,能告诉我吗?”“我的孩子不见了。”我指着哭着站在远处的孩子问:“那个是您的孩子吗?”顿时只见那位姑娘朝那孩子跑去,把孩子搂住,脸上笑容十分灿烂。我看见那个与我同岁的女孩转身就走了。就在这时,我心中热血沸腾,我心中想:啊,这位女孩做了好事还不留名,真是一个活脱脱的小雷锋啊!

  雷锋作文 篇101

有一曲民歌这样唱道:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党”这曲民歌流变大江南北,流变海外让人们记住一位热于助人的同志――雷锋!

雷锋是一个热爱祖国,热爱人民的人。他为人民服务,为祖国效力,所以他深受老百姓的爱戴。

周一晚我避开嘈杂的人群,独自一人漫步在校园内,边走边构思一篇作文,走过垃圾桶时看到许多纸片围着垃圾桶。“哪个粗心的家伙干的?真是不道德!”我边不怀好气地说着边绕过垃圾桶,继续去构思我的作文。快到预备时我返回教室又一次绕过垃圾桶,发现一个人佝偻着身子在捡那些散落的纸片,我不由自主地停下脚步:我曾被校长弯腰拾纸屑而震憾,也曾赞颂过随手拾垃圾的弟弟妹妹们,却不曾为一位老园丁的辛勤劳作而感动,总认为那是他们的职责,总认为是他们嗜财如命,却没有想过他们本该安享晚年的,却没有想过他们本可以得过且过只要不那么脏就可以了――原来我一直把恻隐之心放错了位置。在二十一世纪的今天,我们把雷锋精神理解的太狭隘了。仿佛只有捡钱拾物,乐于助人,才是雷锋精神,却忘了雷锋精神的另一方面――在平凡的岗位上默默奉献,不辞辛劳,恪尽职守,持之以恒,这就是我们的老师――一个平凡岗位上的伟人的风采。

老师已经30过头了,但也精神抖擞,讲课精精细细,不留一点马虎,但这默默的背后,有许多感人的故事。

三年级第二学期时的一天,我们正上着语文课,褚老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清。突然,我感到一阵反胃,说:“老师,我想吐!”褚老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着我到卫生间去了。一出教室门,只听“哗”的一声,我吐吐出来了。褚老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见翟守卫拿起铲子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,我和、褚老师都回来了,同学们有的给我喝水,有的慰问我。当发现我没事的时候,大家又继续上课。

下课了,同学们争先恐后地抢着出门,有的吾着鼻子,有的嘴里说着跳过去,有的搞恶作剧,把同学往上面推,可就不见一人拎起扫把打扫卫生,诸老师经过这里,见没人打扫,二话不说,拎起扫把就扫起来,同学们惊呆了,都红着脸,不一会就掀起了“大扫除”,老师和同学们没有一个怕脏嫌累的。我望着褚老师,心里默默的想:这不正是我们跟前的活雷锋吗!想罢,我也托起沉重的身体,参加了这次“大扫除”!

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本

上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,现在我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求,但谁有能肯定未来世界中没人能达到雷锋?正如歌词中所说:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”愿雷锋精神永远活在我们生边,我们心边!

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